DURAÇÃO	21 horas
DESTINATÁRIOS	Motoristas de veículos de transporte de mercadorias, gestores de tráfego rodoviário, responsáveis pela gestão de empresas de transporte de mercadorias, condutores em geral, possuidores de carta de condução, no mínimo, para a categoria B emitida à pelo menos 2 anos.
OBJECTIVOS GERAIS	Conhecimentos e aptidões para aceder ao certificado de capacidade profissional para transportes rodoviários de mercadorias de âmbito nacional e internacional
MATERIAIS E EQUIPAMENTOS PEDAGÓGICOS A UTILIZAR	Secretárias, cadeiras, cartazes de apoio, quadro, videoprojector, embalagens aprovadas para o transporte de mercadorias perigosas, cone de sinalização, painel laranja, lanterna, ADR impresso, extintores de incêndio, cartazes de apoio.
FORMA DE ORGANIZAÇÃO	Presencial
MODALIDADE DE FORMAÇÃO	Inicial
REQUISITOS	Escolaridade obrigatória e/ou formação profissional e formação técnica complementar ou formação técnica escolar ou outra, de nível secundário.
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO	O processo de avaliação da formação contempla vários momentos: · Questionário de Avaliação da Satisfação – Formando (inclui avaliação do desempenho do formador); · Questionário de Avaliação da Satisfação – Formador; · Questionário de Avaliação do Formador pela Organização; · Avaliação da Aprendizagem.

Reciclagem da Formação de Motoristas de Mercadorias Perigosas – RADR

DURAÇÃO	12 horas
DESTINATÁRIOS	Motoristas possuidores de certificado de formação para o transporte de mercadorias perigosas e que pretendam renová-lo, gestores de tráfego rodoviário, responsáveis pela gestão de empresas de transporte de mercadorias.
OBJECTIVOS GERAIS	Renovar as competências adquiridas para desempenhar eficientemente as funções de motorista de veículos de transporte de mercadorias embaladas.
MATERIAIS E EQUIPAMENTOS PEDAGÓGICOS A UTILIZAR	Secretárias, cadeiras, cartazes de apoio, quadro, videoprojector, embalagens aprovadas para o transporte de mercadorias perigosas, cone de sinalização, painel laranja, lanterna, ADR impresso, extintores de incêndio, cartazes de apoio.
FORMA DE ORGANIZAÇÃO	Presencial
MODALIDADE DE FORMAÇÃO	Renovação
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO	O processo de avaliação da formação contempla vários momentos: · Questionário de Avaliação da Satisfação – Formando (inclui avaliação do desempenho do formador); · Questionário de Avaliação da Satisfação – Formador; · Questionário de Avaliação do Formador pela Organização; · Avaliação da Aprendizagem.